MODULO DOS: EDUCACIÓN Y VIRTUALIDAD


Cali, Abril 30 de 2016


Educación y virtualidad


Sesión Uno: Tendencias pedagógicas contemporánea


Lic. Sonia Caicedo Valencia




Actividad de reconocimiento from lozjuancarlos



Trabajando en las Teorías Pedagógicas:




https://cacoo.com/lang/es/




Teorías Pedagógicas:













TRABAJO REALIZADO EN LA SESION







SESIÓN 2
Módulo Educación y Virtualidad
Tema 1_Enseñanza, Aprendizaje, los retos de la Educación en el siglo XXI
-Aprender y Enseñar con TIC
Mayo 7 / 2016

Objetivos de la Sesión

  • Generar dinámicas de reflexión y cambio en los docentes a través del análisis crítico de las prácticas educativas actuales. 

  • Evaluar cómo se ha integrado la tecnología a la educación, para el diseño de actuaciones educativas innovadoras.

Para reflexionar:







¿Te atreves  a soñar?





TIC  docentes y Estudiantes





Habilidades y Competencias Tic







Entorno Personal de Aprendizaje
PLE o APA








PENTÁGONO DE COMPETENCIAS






Estrategias de Aprendizaje






SESIÓN 3

Educación Virtual.



¿Qué es lo virtual de la Educación?



La palabra Virtual proviene del latín 
virtus, Que significa fuerza, energía,
impulso inicial, que tiene la posibilidad
de ser, que es en potencia pero no en 
realidad. 

La virtus, por lo tanto, actúa, y es a la vez 
causa inicial, que esta presente en el 
efecto. Lo virtual hace referencia a lo que 
se puede producir, afirmando que algo 
puede ser posible o que hay una 

probabilidad que suceda (levy.1999)






RECURSOS WEB  2.0

1. POWTON (Presentaciones Animadas)
2. GLOSTER (Afiches)
3. ANIMOTO (Vídeos)
4. VIDEO SCRIB


PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS


37 Plataformas virtuales educativas gratuitas

Amig@s lectores en este apartado he recopilado las plataformas virtuales también llamadas IMS, LMS, EVEA, LCMS ya que en la actualidad existen un gran número de ellas unas gratuitas, semi-gratuitas que te dan la opción de ser premium con algo de dinero y otras privativas, muchas de ellas en un principio eran de acceso gratuito pero solo para realizar pruebas luego se vendieron de forma privada con otros nombres entre los docentes de instituciones educativas como escuelas, colegios universidades, centros de estudios y demás.
Se pueden utilizar para impartir un modelo de enseñanza en la actualidad como el M-Learning y/o B-Learning ambos modelos  hijos del E-Learning.
Desde el inicio de WEB 2.0 todas estas plataformas educativas LMS han evolucionado incluyendo nuevas herramientas colaborativas, como blogs, foros, wikis, chats, etc.
Sin más les comparto estos 30 espacios para crear su plataforma de aprendizaje.

http://www.ticeducacionec.com/2014/05/30-plataformas-virtuales-educativas.html






PLATEAS

La plataforma posee un perfil para cada miembro de la comunidad educativa como lo son alumnos(aunque prefiero estudiantes), padres(representantes), centros, profesores, estas nos abren las características necesarias de cada perfil.

Posee grupos, tablón, calendarios, contactos,biblioteca, evaluaciones y mensajes, la interfaz es muy intuitiva y agradable, la cuenta premium ofrece mas características.

http://www.plateas.es/







REGISTRO EN PLATEAS














Trabajo realizado en PADLE













Cali, Mayo 28 de 2016

SESIÓN 4


Rol del Maestro

Objetivos de la Sesión

  • Reconocer las principales características del Maestro siglo

XXI.

  • Identificar las competencias del Maestro siglo XXI



Reflexión








Presentación Realizada en SPARKOL





1 comentario:

  1. Muy bien!
    Tienes todas las actividades asignadas y en orden.
    Te recomiendo cambiar el color del título del blog y de las páginas.

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